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青岛高新区举办幼儿园保育教育质量提升观摩交流活动(第四期)

点击数:921      更新时间:2026-01-21

  

青岛高新区举办幼儿园保育教育质量提升观摩交流活动(第四期)

  为进一步推动青岛高新区学前教育内涵发展,落实《幼儿园保育教育质量评估指南》中“注重幼儿身体素质发展,合理安排户外活动”的相关精神,促进园所之间的交流互鉴,1月16日上午,青岛高新区幼儿园保育教育质量提升观摩交流活动(第四期)在青岛市高新区鲁商幼儿园顺利举办。全区幼儿园园长、保教主任、骨干教师共同参与,聚焦冬季户外体能循环组织与实施,共同探索科学适宜、富有活力的冬季户外活动组织策略。

  本次活动延续全区保教质量提升系列行动脉络,以“共探冬季体能循环,共话幼儿健康成长”为核心,通过户外实地观摩、专题经验分享与互动研讨等形式,集中展现鲁商幼儿园在冬季户外体能活动方面的组织Kaiyun官方网站实施思路与幼儿体能发展支持策略,为全区各园所优化户外活动质量提供了切实可行的参考范例。

  户外观摩环节紧扣冬季体能循环核心主题,参会人员分组深入各年龄段活动区域,沉浸式体验体能循环活动的实践成果与教育价值。

  活动现场,孩子们在富有挑战的体能活动中展现出蓬勃的运动热情与互助合作的团队意识,让观摩者真切体会到冬季户外锻炼的教育意义。各年龄段活动设计层次分明:小班以安全简易的材料为主,重在钻爬、平稳行走等基础动作启蒙;中班融入平衡与跳跃等挑战环节,关注协调能力与任务意识的建立;大班则设计了搬运、协作穿越等综合性任务,着重培养合作精神、策略思维与解决问题的能力。

  教师作为活动的支持者与引导者,始终伴随在孩子身边敏锐捕捉教育契机,推动孩子在运动中思考、在挑战中成长,也成为观摩过程中最温暖而动人的风景。

  经验分享环节,鲁商幼儿园的叶笑笑主任以“乐动寒冬·悦享成长”为题,围绕冬季户外体能循环活动展开深入交流,系统介绍了鲁商幼儿园的探索经验与实施策略,为各园提供了可借鉴的实操范例。

  此外,老师们带来的教育实践案例精彩纷呈、引人深思。张俊超老师围绕“趣玩大循环”主题,分享了班级体能循环活动的实践历程。该活动源于幼儿对器械组合挑战的探索兴趣,从最初的器械调查、场地规划、路线设计,到后续多次优化调整,生动展现了幼儿在主动解决问题中逐步提升协作与探究能力的过程。马传文老师带来 “坡上‘趣’搭” 游戏案例,详解幼儿从搭建 “摇晃赛道” 到共创 “难易双赛道” 的探索历程,展现了幼儿在试错中解决问题、在互助中突破自我的成长过程,为在场同仁提供了鲜活可借鉴的实践范本。

  随后,园长与教师们围绕本次体能循环观摩展开深入交流,结合热身活动准备、各年龄段体能活动设计、材料投放策略及现场观察到的儿童行为表现,分享组织经验与实践心得。现场互动热烈、共识渐凝。

  活动最后,青岛高新区党群工作部相关负责同志充分肯定了全区幼教工作者的辛勤付出与扎实工作,点赞观摩活动中各园展现出的教育巧思与亮点。同时强调,各幼儿园要切实做好成果转化运用,建立长效机制,在持续反思中提升办园质量,进一步凝聚区域幼教发展合力,共同谱写青岛高新区学前教育高质量发展的新篇章。

  质量提升,道阻且长,行则将至。青岛高新区将以此次活动为契机,持续聚焦保育教育质量提升,不断拓展多元交流平台,扩大优质教育资源辐射范围,有力推动全区学前教育事业朝着更高质量、更可持续的方向发展,为幼儿的健康成长奠定坚实基础。返回搜狐,查看更多

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